de Gevoeligheidskanamycin ELISA Kit Testing Drugs High Accuracy van 0.2ng/G Ppb

ELISA Testing Protocol

Etiketteer de individuele stroken die en gedeeltereagentia als volgend voorbeeld zullen worden gebruikt:

• Voeg uL 50 in tweevoud van elke Kanamycin Normen in verschillende putten (voeg normen aan plaat slechts in de orde van lage concentratie aan hoge concentratie toe) toe.
• Voeg uL 50 in tweevoud van elke steekproef in verschillende steekproefputten toe.
• Voeg uL 50 goed van HRP-Vervoegde Ab#2 aan elk en uL 50 van Kanamycin Antilichaam #1 aan elk toe goed. Mengeling goed door de plaat voor jaren '30 manueel zacht te schommelen.
• Broed de plaat 30 minuten uit bij kamertemperatuur (20 – 25°C/68 – 77°F). (Vermijd direct zonlicht en koude bankbovenkanten tijdens de incubatie. Het behandelen van de microtiter plaat terwijl het uitbroeden wordt geadviseerd).
• Was de plaat 4 keer met uL 250 van 1X-Wasoplossing. Na de laatste was, keer de plaat om en onttrek zacht de plaat droog op keukenrollen (voer de volgende stap onmiddellijk na plaatwassen uit. Sta niet de plaat toe om tussen werkende stappen) aan de lucht te drogen.
• Voeg uL 100 van TMB-substraat toe. Tijd de reactie onmiddellijk na het toevoegen van het substraat. Meng de oplossing door de plaat voor jaren '30 manueel zacht te schommelen terwijl het uitbroeden (zet geen substraat terug naar de originele container om eender welke potentiële verontreiniging te vermijden. Om het even welke substraatoplossing die kleuring tentoonstellen is indicatief van verslechtering en zou moeten worden verworpen. Het behandelen van de microtiter plaat terwijl het uitbroeden wordt geadviseerd).
• Na het uitbroeden 15 minuten bij kamertemperatuur (20 – 25 °C/68 – 77 °F), voeg uL 100 van Eindebuffer toe om de enzymreactie tegen te houden.
• Lees zo spoedig mogelijk de plaat na de toevoeging van Eindebuffer op een plaatlezer met 450 NM-golflengte (vóór het lezen, gebruik lint-free afvegen op de bodem van de plaat om geen vochtigheid te verzekeren of de vingerafdrukken mengen zich in de lezingen).